Trường THPT Đạ Tông nằm ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn của huyện nghèo Đam Rông với trên 95% học sinh của trường là con em đồng bào DTTS, kinh tế gia đình khó khăn nên việc duy trì sĩ số vốn đã khó, nói gì đến việc nâng cao chất lượng học tập.
Trường THPT Đạ Tông nằm ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn của huyện nghèo Đam Rông với trên 95% học sinh của trường là con em đồng bào DTTS, kinh tế gia đình khó khăn nên việc duy trì sĩ số vốn đã khó, nói gì đến việc nâng cao chất lượng học tập. Ấy vậy mà, những năm qua, Trường THPT Đạ Tông đõ nỗ lực “vượt lên chính mình”, không những duy trì sĩ số học sinh luôn đạt trên dưới 97%, mà còn nâng cao được chất lượng dạy và học, góp phần đào tạo nguồn cán bộ tại chỗ cho huyện.
 |
| Một tiết học ở Trường THPT Đạ Tông. Ảnh: H.K.G |
Ông Cao Xuân Thái - Hiệu trưởng Trường THPT Đạ Tông cho biết, trường được thành lập năm 2001, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh 3 xã Đầm Ròn. Do cách xa trung tâm hành chính huyện ở ngã ba Bằng Lăng trên 30 km, lại là địa bàn thuộc vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào DTTS, nên việc thực hiện nhiệm vụ được giao của Trường THPT Đạ Tông gặp vô vàn khó khăn. Trước hết, đối với học sinh: Trên 95% học sinh của trường là con em đồng bào DTTS đều thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, cái ăn, cái mặc còn bị thiếu thốn trăm bề không có điều kiện cho con em đến trường. Mặt khác, các em trong độ tuổi lao động, nên bố mẹ thường có tâm lý muốn các con nghỉ học để gia đình có thêm lao động, phụ giúp bố mẹ làm nương rẫy, tăng thu nhập cho gia đình… Vì vậy, việc động viên các em đến trường, đến lớp vào đầu năm học vốn đã khó, việc duy trì sỹ số lại càng khó khăn hơn.
Đối với đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên những năm gần đây được địa phương tạo nhiều điều kiện thuận lợi, nhưng do địa bàn ở vùng đồng bào DTTS ít nhiều cũng ảnh hưởng đến sự yên tâm công tác.
Từ thực tế đó, những năm qua, Ban giám hiệu trường đã áp dụng nhiều giải pháp, biện pháp năng động, sáng tạo, phù hợp với đặc điểm tình hình của địa phương, động viên, khuyến khích cán bộ, giáo viên, công nhân viên yên tâm công tác với phương châm “tình thương, trách nhiệm, hiệu quả”. Cùng với đó, việc vận động học sinh đến trường, đến lớp, duy trì sĩ số và nâng cao chất lượng học tập, rèn luyện cũng được nhà trường triển khai với nhiều nội dung phù hợp với điều kiện thực tế, tâm lý của phụ huynh và các em học sinh.
Cụ thể, trước các năm học, nhà trường thống kê đầy đủ số lượng học sinh các khối học, phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể tiến hành động viên, khuyến khích các em có biểu hiện muốn nghỉ học đến trường, đến lớp nên duy trì sĩ số học sinh luôn đạt tỷ lệ cao trên 97%.
Bên cạnh đó, việc quản lý và tổ chức các hoạt động chuyên môn thông qua ứng dụng công nghệ thông tin, cổng thông tin điện tử, hệ thống quản lý trường học online VNPT Schoolh. Đối với đội ngũ giáo viên, quan tâm tạo điều kiện cho giáo viên tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, kiến thức sư phạm, giáo viên trên chuẩn triển khai kịp thời. Đồng thời, đẩy mạnh các hoạt động chuyên đề, thảo luận chuyên môn của các tổ chuyên môn; tổ chức nhiều hội thi, cuộc thi dành cho giáo viên như thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, thi soạn giảng E-Learning, dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn cấp trường, cấp tỉnh, thi giáo viên chủ nhiệm giỏi. Tổ chức các chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá chất lượng các tổ chuyên môn, từng giáo viên… Cùng với đó, thường xuyên tổ chức việc kiểm tra đột xuất, theo kế hoạch và kiểm tra toàn diện… để rút kinh nghiệm, nhân các điển hình tiên tiến. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém được nhà trường đặc biệt quan tâm thực hiện. Nhờ vậy, tuy là trường ở địa bàn vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào DTTS, nhưng Trường THPT Đạ Tông vẫn có học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh và tỷ lệ học sinh yếu và kém có chiều hướng giảm qua từng năm học. Chẳng hạn, năm học 2016-2017, tỷ lệ lên lớp thẳng đạt 97,7%, tăng 1,3%; tỷ lệ tốt nghiệp đạt 96,12%, tăng 10% hay tỷ lệ học sinh giỏi đạt 1,5%, khá đạt 43,6%, trung bình 53,1%, yếu 1,9% và không có học sinh kém so với năm học 2015-2016.
Với những nỗ lực “vượt lên chính mình” trong những năm qua, bước vào năm học mới 2017-2018, thầy trò Trường THPT Đạ Tông tự tin sẽ tiếp tục gặt hái được những thành tựu quan trọng trong giảng dạy, học tập.
HOÀNG KIẾN GIANG
