Đưa Karatedo vào học đường

Từ vài điểm tập ở các trường học tại Đà Lạt và Đức Trọng, đến nay Karatedo đã được đưa vào 25 trường học trong tỉnh như là một môn tự chọn về giáo dục thể chất cho học sinh tập luyện.

Diễu hành của đội võ thuật tại Đại hội TDTT Bảo Lộc

Nâng cao thể lực cho học sinh

Một trong những ngôi trường đi tiên phong tại Lâm Đồng trong việc đưa môn võ thuật Karatedo (Không thủ đạo) vào dạy trong trường học là Trung học cơ sở Dân tộc nội trú (THCS DTNT) Đức Trọng. “Cũng phải được trên 5 năm rồi” - cô giáo Nguyễn Thị Mân, Hiệu trưởng trường cho biết.

Nằm cách không xa Quốc lộ 20 trên trục đường từ Đà Lạt đi Đức Trọng, THCS DTNT Đức Trọng thừa hưởng cơ sở từ một cơ quan cấp huyện để lại với dãy lớp học, nhà nội trú và sân trường khá rộng rãi. Năm học này trường có 8 lớp với 235 học sinh từ lớp 6 đến lớp 9; trên 90% học sinh ở đây là con em từ các buôn làng người Chil, người Chu Ru, K’Ho gốc Tây Nguyên trong vùng sâu Đức Trọng, tuổi nhỏ đã khăn gói rời gia đình ra đây sống nội trú theo nghiệp ăn học. “Học sinh ở nội trú nên trường rất cần phải tổ chức các hoạt động văn hóa, thể thao; có các sân chơi ngoại khóa cho các em sinh hoạt ngoài giờ” - cô Mân cho biết.

Chọn Karatedo theo cô Mân vì những “cái được” của môn này: thứ nhất nâng cao được thể lực cho học sinh nội trú vốn có rất ít các hoạt động vận động; nâng cao tính kỷ luật, nhanh nhẹn, tháo vát mà võ thuật mang lại; tránh được việc để học sinh nhàn rỗi quá nhiều sau giờ học trên lớp; phát huy ưu thế cho học sinh có năng khiếu về thể thao. Điểm thuận lợi của trường là học sinh đều ở nội trú nên mỗi tuần tập 3 buổi, 2 buổi sáng sớm và một buổi chiều, tất cả các em đều dễ dàng có mặt đầy đủ trên sân tập. Cùng đó, huấn luyện viên (HLV) lại chính là giáo viên thể dục trong trường, trực tiếp dạy học và tập luyện cùng các em.

Đến nay, sau nhiều năm phát triển phong trào, THCS DTNT Đức Trọng đã có không ít học sinh giành được huy chương từ các giải cấp huyện, tham gia đội tuyển huyện thi đấu và giành huy chương các giải cấp tỉnh, tham gia đội tuyển tỉnh tham gia Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc. “Nhà trường lồng ghép nhiều hoạt động, tổ chức các cuộc thi trong năm, các giải thể thao, các trò chơi dân gian, thi diễn văn nghệ…, tạo cho các em sự năng động, tạo môi trường thân thiện, vui học trong trường. Với Karatedo, điều được nhất là khi tham gia tập luyện các em khỏe lên rất nhiều, ít đau vặt, rất kỷ luật và thuần tính.” - cô Mân nói. Lâu nay chuyện bỏ học của học sinh tại trường hầu như không có; năm vừa qua chỉ có duy nhất một học sinh nghỉ học vì bị bệnh; chất lượng học tập của học sinh trong trường không ngừng được cải thiện theo chiều hướng tích cực; thỉnh thoảng vẫn có những vụ cãi cọ, xô xát nho nhỏ xảy ra do mâu thuẫn nhưng theo cô Mân, tuyệt đối không có hiện tượng đánh nhau đến sứt đầu mẻ trán trong trường học.

Tham gia phòng chống bạo lực học đường

Theo ông Trần Đức Hải, Chủ tịch Liên đoàn Karatedo Lâm Đồng, đến thời điểm này đã có 25 trường học trong toàn tỉnh đưa Karatedo vào học đường như là một môn giáo dục thể chất tự chọn cho học sinh. Để có được điều này, Liên đoàn đã cùng ngành Giáo dục Lâm Đồng thống nhất các hoạt động với một văn bản được ban hành chính thức đến các trường học. “Mục tiêu của Liên đoàn đưa Karatedo vào trường học để tăng cường việc giáo dục thể chất cho học sinh; rèn luyện đạo đức, tham gia hỗ trợ công tác phòng chống bạo lực học đường” - ông Hải nói.

Bên cạnh khối các trường THCS DTNT trong tỉnh với đông đảo học sinh tham gia tập luyện Karatedo khá mạnh; các trường phổ thông hiện nay cũng có phong trào không kém. Tiêu biểu như các trường học tại Đức Trọng: THPT Đức Trọng, THPT Chu Văn An, Tiểu học Phú Thạnh…; tại Bảo Lộc, có THCS Chu Văn An, THPT Nguyễn Tri Phương, THPT Nguyễn Du… Tại Đà Lạt, nhiều trường có Câu lạc bộ Karatedo hoạt động mạnh như THCS Phan Chu Trinh; THPT Chuyên Thăng Long, THPT Trần Phú, THPT Bùi Thị Xuân, THCS Lam Sơn… Tại Đam Rông, có 2 CLB của 2 trường THCS Phi Liêng và Đạ Rsal. Trong toàn tỉnh hiện nay, theo Liên đoàn Karatedo tỉnh, chỉ còn 2 địa phương chưa có trường học đưa Karatedo vào là Cát Tiên và Lạc Dương vì chưa có HLV.

Thế mạnh của Karatedo tại các trường học theo ông Hải chính là hầu hết đội ngũ giáo viên của nhiều trường trong đó có các giáo viên thể dục cũng chính là các HLV bộ môn. Trong năm 2012, khi tái thành lập lại liên đoàn sau một thời gian dài không hoạt động, Karatedo Lâm Đồng đã hướng hoạt động của mình vào việc phát triển phong trào trong trường học và cho đến nay đây chính là một hướng đi đúng. Toàn tỉnh hiện nay có một lượng đông đảo học sinh đang tham gia tập luyện thường xuyên và con số này đang tăng lên rất nhanh.

Để đưa phong trào Karatedo phát triển bền vững, Liên đoàn Karatedo Lâm Đồng thời gian đến sẽ ưu tiên cho việc xây dựng cùng nâng cao chất lượng đội ngũ HLV của mình. Toàn tỉnh hiện nay có 15 võ sư là HLV, chủ yếu là giáo viên thể dục trong đó có 10 võ sư tam đẳng quốc gia và con số này theo ông Hải vẫn chưa thể đáp ứng được việc mở rộng phong trào đến nhiều trường học hơn nữa. Không ít trường đang muốn đưa võ thuật vào hoạt đông ngoại khóa nhưng không có HLV đành chịu. Chính vì vậy liên đoàn đang xúc tiến tổ chức các lớp tập huấn định kỳ dành cho huấn luyện viên tại địa phương, cử người tham dự các đợt tập huấn trong khu vực và quốc gia.

Cùng đó, theo ông Hải, liên đoàn cũng sẽ cố gắng xã hội hóa vận động kinh phí để tổ chức giải cho các lứa tuổi học sinh; ưu tiên cho các lứa tuổi trẻ, thiếu niên nhi đồng cấp tỉnh, thông qua giải phát hiện năng khiếu thể thao, có kế hoạch bồi dưỡng, cử tham dự các giải khu vực quốc gia, các giải học đường dành cho học sinh sinh viên. Liên đoàn đang gửi một danh sách gồm 6 VĐV, chủ yếu là học sinh các trường học để đề nghị Trung tâm TDTT Lâm Đồng thành lập đội tuyển trẻ Karatedo cấp tỉnh. Sắp đến, trong cuối tháng 11/2013 này, liên đoàn sẽ phối hợp với ngành Thể thao tỉnh tổ chức giải Vô địch Thiếu niên Nhi đồng Karatedo toàn tỉnh.

Gia Khánh